Pygmalion dans la classe informatique - archive-EduTice - Education et technologies de l'information et de la communication Access content directly
Conference Papers Year : 1989

Pygmalion dans la classe informatique

Abstract

Au Québec, l'enseignement de l'informatique au niveau secondaire (12-18 ans) est défini par le programme Introduction à la Science de l'Informatique, habituellement identifié par le sigle ISI. C'est un programme optionnel, offert sur un cycle de deux ans et qui s'adresse particulièrement aux élèves des 4ème et 5ème secondaires ayant de 15 à 17 ans ; présentement, quelques 33 000 élèves suivent ce programme sur une possibilité de 180 000. Le programme existe formellement, c'est-à-dire en dehors d'un cadre expérimental, depuis l'année scolaire 1982-1983 ; je ne reviendrai pas ici sur la petite histoire qui a mené à sa création, ainsi qu'au Plan de développement de la microinformatique à des fins pédagogiques.
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Dates and versions

edutice-00359371 , version 1 (06-02-2009)

Identifiers

  • HAL Id : edutice-00359371 , version 1

Cite

Bertrand Morin. Pygmalion dans la classe informatique. Colloque francophone sur la didactique de l'informatique, Sep 1988, Paris, France. pp.33-45. ⟨edutice-00359371⟩

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