L'activité d'apprentissage : un objet de recherche-innovation ?
Résumé
Cette intervention a un double objetcif :
- mettre au premier plan l'idée d'activité d'apprentissage
- et montrer que prendre en compte les activités d'apprentissages dans la conception et la mise en oeuvre exige des processus complexes de négociations, ou autrement dit de recherche-innovation.
- mettre au premier plan l'idée d'activité d'apprentissage
- et montrer que prendre en compte les activités d'apprentissages dans la conception et la mise en oeuvre exige des processus complexes de négociations, ou autrement dit de recherche-innovation.
Fichier principal
Choplin.pdf (81.78 Ko)
Télécharger le fichier
21.Choplin.ppt (2.17 Mo)
Télécharger le fichier
Format | Autre |
---|
Loading...