LES CAMPUS NUMERIQUES VIRTUELS EN FRANCE :
POLITIQUES ET REALITES
Abstract
We propose a reflection on two ground truths, both distinct and interlinked, which correspond to what is called "virtual campuses": the first one refers to the public policy implemented in the early 2k's. The second truth refers to the fact that physical university spaces, traditionally called "campuses", experience a variety of which are more or less innovating in terms of technics and pedagogy.
Nous proposons une réflexion sur deux réalités de terrain, à la fois distinctes et très imbriquées, qui correspondent à l'appellation « campus numériques » : la première renvoie à la politique publique ministérielle qui se met en place au début des années 2000. La seconde réalité désigne le fait que les espaces universitaires physiques, traditionnellement dénommés « campus » connaissent une variété d'initiatives plus ou moins innovantes sur le plan technico-pédagogique.
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