La trajectoire des innovations ascendantes : inventivité, coproduction et collectifs sur Internet - archive-EduTice - Education et technologies de l'information et de la communication Access content directly
Conference Papers Year : 2006

La trajectoire des innovations ascendantes : inventivité, coproduction et collectifs sur Internet

Abstract

Avec le développement des usages de la téléphonie mobile et de l'Internet, les outils d'information et de communication tiennent une place de plus en plus décisive dans nos sociétés. Loin de constituer des supports neutres et transparents de communication, ils redéfinissent les univers intimes, familiaux, professionnels et économiques dans lesquels ils se sont insérés. Ils introduisent de nouvelles manières de communiquer, comme la « connexion continue » au moyen du SMS et de l'IM, et sont le vecteur de pratiques sociales inédites, comme la transformation de l'écoute musicale, conséquence des pratiques de téléchargement, ou encore l'évolution des formes d'écritures personnelles à travers les blogs. Parallèlement, le développement de la numérisation de l'information qui réduit les coûts de transfert, de conversion et de transaction entre les supports, généralise un accès abondant, libre et gratuit à la consommation et à la production de biens immatériels. Ces deux dynamiques parallèles, la disponibilité croissante des outils de communication et la numérisation de l'information, introduisent un ensemble de ruptures fondamentales dans l'économie de certaines filières industrielles, favorisant la circulation et le partage d'informations au sein de collectifs dispersés et contribuant à faire émerger de nouveaux biens communs informationnels. Pour interpréter les conséquences culturelles, sociales et économiques de ces phénomènes, beaucoup d'auteurs parlent de « société de l'information » ou de la « connaissance », de capitalisme « informationnel » ou « cognitif » . Un nouveau régime productif organisé autour de la connaissance, du travail immatériel et d'organisations flexibles en réseau, se mettrait en place en instaurant une dynamique de renouvellement constant de l'innovation technologique.

Domains

Education
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Dates and versions

edutice-00134904 , version 1 (05-03-2007)

Identifiers

  • HAL Id : edutice-00134904 , version 1

Cite

Dominique Cardon. La trajectoire des innovations ascendantes : inventivité, coproduction et collectifs sur Internet. Innovations, usages, réseaux, Nov 2006, Montpellier, France. ⟨edutice-00134904⟩

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