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Journal Articles ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication Year : 2005

Créer un site pour mieux apprendre ? Bilan d'expérience

Abstract

This article reviews the setting up of a multimedia workshop which took place within the context of French as a Foreign Language at University and in which the students had to design and build their own Web Site. The discussion is based on interviews with some students who participated in the project. We describe the project and its analysis according to three main lines of inquiry: the specificities of the Internet, promoting motivation, collaborative learning and acquisition of specific vocabulary and abilities; the new kinds of human mediation, altering the roles of both student and teacher and providing a variety of interactions in the different tasks; the operative and autonomizing perspective of such a workshop. The conclusion offers some directions to repeat or expand this project for a better pedagogical and institutional integration.
Cet article fait le point sur la mise en place d'un atelier de création d'un site Internet dans le cadre de l'enseignement universitaire du Français Langue Étrangère, réflexion fondée entre autres sur un corpus d'entretiens avec des étudiants ayant participé à ce projet. Ce bilan s'articule autour de trois axes de réflexion : les spécificités du support Internet, source de motivation et base d'un apprentissage collaboratif et de l'acquisition d'un lexique et d'un savoir-faire spécifiques ; la place de la médiation humaine, la redistribution des rôles et la diversité des interactions dans les différentes tâches mises en œuvre ; la dimension actionnelle et autonomisante d'un tel projet. La conclusion propose des pistes pour reconduire ou prolonger cet atelier en vue d'une meilleure intégration pédagogique et institutionnelle.
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Dates and versions

edutice-00109483 , version 1 (24-10-2006)

Identifiers

  • HAL Id : edutice-00109483 , version 1

Cite

Martine Eisenbeis, Nicolas Marti. Créer un site pour mieux apprendre ? Bilan d'expérience. ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2005, 08 (1), pp.167-184. ⟨edutice-00109483⟩
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