Un exemple de logiciel mutualiste
Abstract
Associer les professeurs utilisateurs à la conception-même d'un logiciel est une piste possible pour l'intégration des TICE dans l'enseignement des Mathématiques. Cette communication a pour objet de présenter un projet qui s'appuie su ce concept (http://www.mathenpoche.com), entièrement réalisé par des professeurs de Mathématiques en exercice au sein de l'association Sésamath (http://www.sesamath.net). Il sera question principalement de l'aspect mutualiste de ce logiciel et d'une reflexion sur la transposition informatique dans ce cadre.