L'ordinateur, les lettres et les sciences humaines
Abstract
Nous fréquentons tous, depuis plusieurs années, les ordinateurs, et nos élèves flirtent de temps en temps avec les claviers... Nous puisons dans cette fréquentation des éléments de réflexion, pouvant induire des modifications de nos comportements de professeurs. Notre propos est donc de tenter de mesurer ce qui dans l'utilisation de l'ordinateur nous amène à vivre notre métier différemment, et ce qui perdure.
1re partie : le professeur et l'ordinateur. [b75p117]
2e partie : l'élève et l'ordinateur. [b76p077]
1re partie : le professeur et l'ordinateur. [b75p117]
2e partie : l'élève et l'ordinateur. [b76p077]
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