Premiers éléments de la pédagogie informatique en mathématique
Abstract
Cet essai rend compte de l'état actuel des thèses et des réflexions du groupe de recherche "Didactique Informatique et Mathématique" de l'IREM de Toulouse. Leur élaboration est loin d'être achevée. Néanmoins, il est apparu intéressant d'en publier le rapport tel quel afin d'élargir le débat, à un moment où beaucoup s'interrogent sur l'avenir du plan "Informatique Pour Tous" et de l'informatique dans l'enseignement.