L'option informatique et la télématique
Abstract
Les objectifs généraux de notre enseignement : apprentissage de méthodes, apport de connaissances techniques, prise de conscience des enjeux sociaux et culturels de l'informatique constituent des ambitions qui pourraient être éventuellement considérées comme divergentes. Pour la clarté de l'exposition sans doute, les textes doivent en effet monnayer ces exigences en items qui découpent les objectifs généraux en chapitres particuliers maintenant bien connus des enseignants de l'option. Cela permet d'établir un programme sous forme de capacités spécifiques et de contenus.
Une telle présentation du programme de notre enseignement risque d'occulter l'intérêt d'une approche globale de ces nécessités. Il s'agirait alors de trouver des situations assez riches pour permettre la satisfaction conjointe de ces objectifs. C'est ce qui a été tenté dans une classe de terminale de l'option informatique à l'occasion de la réalisation d'une base documentaire télématique.
Une telle présentation du programme de notre enseignement risque d'occulter l'intérêt d'une approche globale de ces nécessités. Il s'agirait alors de trouver des situations assez riches pour permettre la satisfaction conjointe de ces objectifs. C'est ce qui a été tenté dans une classe de terminale de l'option informatique à l'occasion de la réalisation d'une base documentaire télématique.