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Peut-on s'affranchir des standards ?2005, Paris, France
Conference papers
edutice-00001413v1
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Using pedagogical hypermedias in real situation: Experiments resultsITS'2000, Jun 2000, Montréal, Canada
Conference papers
edutice-00000402v1
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Application de l'optimisation par colonies de fourmis à la structuration automatique de parcours pédagogiquesRevue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 2003, 58, pp.[en ligne]
Journal articles
edutice-00284121v1
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Vers une conception des modèles prédéfinis de scénarios pédagogiquesTechnologies de l'Information et de la Connaissance dans l'Enseignement Supérieur et l'Industrie, Oct 2004, Compiègne, France. pp.72-79
Conference papers
edutice-00000695v1
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XMLlab1 : un outil générique de simulation basé sur XML et ScilabTechnologies de l'Information et de la Connaissance dans l'Enseignement Supérieur et de l'Industrie, Oct 2004, Compiègne, France. pp.391-399
Conference papers
edutice-00000726v1
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L'accès aux ressources d'une formation guidé par des ontologiesRevue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire = International Journal of Technologies in Higher Education, 2006, 3 (3), pp.18-29
Journal articles
edutice-00194351v1
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Le discours « institutionnel » d'introduction des TIC dans l'enseignement supérieur français : écrire/s'inscrire dans l'innovationcongrès de la SFIC, Nov 2002, Marseille, France. pp.125-131
Conference papers
edutice-00258600v1
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Environnements interactifs pour l'apprentissage en langue étrangère1996, Châtenay-Malabry, France
Conference papers
edutice-00000541v1
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Définir le rôle de la coordination pédagogique dans la formation à distanceTechnologies de l'Information et de la Communication dans les Enseignements d'ingénieurs et dans l'industrie, Nov 2002, Villeurbanne, France. pp.23-28
Conference papers
edutice-00000638v1
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Distributed PolyTeXML Une nouvelle plateforme de partage d'items didactiquesTechnologies de l'Information et de la Communication dans les Enseignements d'ingénieurs et dans l'industrie, Nov 2002, Villeurbanne, France. pp.149-156
Conference papers
edutice-00000652v1
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PolyTeXML Du source XML au document formatéTechnologies de l'Information et de la Communication dans les Enseignements d'ingénieurs et dans l'industrie, Nov 2002, Villeurbanne, France. pp.143-147
Conference papers
edutice-00000651v1
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Le procédé SCENARI : Une chaîne éditoriale pour la production de supports numériques de formationTechnologies de l'Information et de la Communication dans les Enseignements d'ingénieurs et dans l'industrie, Nov 2002, Villeurbanne, France. pp.183-192
Conference papers
edutice-00000656v1
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Entre français général, français sur objectifs spécifiques et culture scientifique : le Campus Numérique FORPRINT, FOAD préparatoire à l'intégration dans l'enseignement supérieur.TICE 2004, Oct 2004, Compiègne, France. pp.509-514
Conference papers
edutice-00000676v1
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Apprendre à lire des objets numériques 2D chez le collégien aveugleTechnologies pour l'Apprentissage et l'Education : Entre Recherche et Usages Pédagogiques, Nov 2003, Paris, France. pp.29-30
Conference papers
edutice-00000325v1
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Les nouvelles technologies de la formation et la question des formatsRevue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 1999, 93, pp.71-80
Journal articles
edutice-00001298v1
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Simul : un environnement multimédia d'enseignement en gestion d'entreprisePremier colloque Hypermédias et Apprentissages, Sep 1991, Châtenay-Malabry, France. pp.59-73
Conference papers
edutice-00000780v1
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Les dispositifs de formation à l'épreuve de l'ingénierieCongrès, 2005, Paris, France
Conference papers
edutice-00001386v1
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