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Prendre en compte les comportements cognitifs des apprenants dans la conception de systèmes d'assistance à l'apprentissage

Luc Damas , Alain Mille , Rémy Versace
Technologies de l'Information et de la Communication dans les Enseignements d'ingénieurs et dans l'industrie, Nov 2002, Villeurbanne, France. pp.111-117
Conference papers edutice-00000648v1
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Utiliser des connaissances abstraites ou contextualisées pour proposer différents types d'aide

Nathalie Guin-Duclosson , Nicolas Nova
Technologies de l'Information et de la Communication dans les Enseignements d'ingénieurs et dans l'industrie, Nov 2002, Villeurbanne, France. pp.133-139
Conference papers edutice-00000650v1
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La psychologie cognitive au service de la conception de l'environnement d'apprentissage AMBRE

Sandra Nogry , Stéphanie Jean-Daubias , Nathalie Guin-Duclosson
Technologies de l'Information et de la Communication dans les Enseignements d'ingénieurs et dans l'industrie, Nov 2002, Villeurbanne, France. pp.195-202
Conference papers edutice-00000657v1