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De l'intégration de chercheurs, d'experts, d'enseignants et d'apprenants à la conception d'EIAHTechnologies de l'Information et de la Connaissance dans l'Enseignement Supérieur et de l'Industrie, Oct 2004, Compiègne, France. pp.290-297
Conference papers
edutice-00000708v1
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Évaluation des EIAH : une nécessaire diversité des méthodesTechnologies de l'Information et de la Connaissance dans l'Enseignement Supérieur et l'Industrie, Oct 2004, Compiègne, France. pp.265-271
Conference papers
edutice-00000729v1
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La psychologie cognitive au service de la conception de l'environnement d'apprentissage AMBRETechnologies de l'Information et de la Communication dans les Enseignements d'ingénieurs et dans l'industrie, Nov 2002, Villeurbanne, France. pp.195-202
Conference papers
edutice-00000657v1
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