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Effet de deux types d'aide préalable sur la compréhension orale en langue étrangèreQuatrième colloque "Hypermédias et Apprentissages", Oct 1998, Poitiers, France. pp.199-216
Conference papers
edutice-00000502v1
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Des hypermédias pour quoi faire ? l'apport des modèles de tâches à la conception d'hypermédias pour l'apprentissageTroisièmes journées hypermédias et apprentissages, 1996, Châtenay-Malabry, France
Conference papers
edutice-00000542v1
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