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10 Results
authFullName_s : Monique Linard
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Campus numérique FORSE

Monique Linard
2003
Reports edutice-00137546v1
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Vers un sujet narratif de la connaissance dans les modélisations de l'apprentissage

Monique Linard
Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), 1994, 19, pp.117-165
Journal articles edutice-00000271v1
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Autoformation, éthique et technologies : enjeux et paradoxes de l'autonomie

Monique Linard
B. Albero. Autoformation et enseignement supérieur, Hermès / Lavoisier, pp.241-263, 2003, http://www.lavoisier.fr/
Book sections edutice-00000276v1
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Concevoir des environnements pour apprendre : l'activité humaine, cadre organisateur de l'interactivité technique

Monique Linard
Sciences et Techniques Educatives, 2001, Environnements interactifs d'apprentissage avec ordinateur - EIAO'2001, 8 (3-4), pp.211-238
Journal articles edutice-00000274v1
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Une technologie démocratique est-elle possible ?

Monique Linard
Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2004, Technologies et formation, 5, pp.73-78
Journal articles edutice-00137543v1

Les nouvelles technologies, moyen de repenser la formation des enseignants

Monique Linard
L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants, Apr 1992, Châtenay-Malabry, France. pp.26-44
Conference papers edutice-00276135v1
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La distance en formation : une occasion de repenser l'acte d'apprendre

Monique Linard
Accès à la Formation à Distance, Clés pour un Développement Durable, Oct 1994, Genève, Suisse. pp.46-55
Conference papers edutice-00000272v1
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Les TIC en éducation : un pont possible entre faire et dire

Monique Linard
Langouet, G. Les Jeunes et les médias, Hachette, pp.151-177, 2000, http://www.hachette.com
Book sections edutice-00000273v1
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Conception de dispositifs et changement de paradigme en formation

Monique Linard
Éducation permanente, 2002, Regards multiples sur les nouveaux dispositifs de formation, 152, pp.143-155
Journal articles edutice-00000275v1

L'écran de TIC, "dispositif" d'interaction et d'apprentissage : la conception des interfaces à la lumière des théories de l'action

Monique Linard
1998, Louvain-La-Neuve., Belgique
Conference papers edutice-00000913v1