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8 Results
authFullName_s : Maud Ciekanski
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Developing online multimodal verbal communication to enhance the writing process in an audio-graphic conferencing environment

Maud Ciekanski , Thierry Chanier
ReCALL, 2008, 20 (2), pp.162-182
Journal articles edutice-00200851v2
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Développer la compétence (inter)culturelle des enseignants de FLE en ligne par la biais de l'apprentissage biographique

Maud Ciekanski
Causa, M., Galligani, S, Vlad, M. Formation et professionnalisation des enseignants de langues, Riveneuves éditions, 2013
Book sections edutice-00804450v1
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Pour une écologie de la responsabilité pédagogique en e-formation

Michel Develay , Hélène Godinet , Maud Ciekanski
Distances et savoirs, 2006, Campus numériques, universités virtuelles, et caetera, 4 (1), pp.61-72
Journal articles edutice-00114848v1
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Interactions multimodales synchrones issues de formations en ligne : problématiques, méthodologie et analyses

Marie-Laure Betbeder , Maud Ciekanski , Françoise Greffier , Christophe Reffay , Thierry Chanier
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2008, EPAL (échanger pour apprendre en ligne), 15, pp.x-x
Journal articles edutice-00160314v2
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Du partage des corpus à l'analyse des interactions en ligne dans des situations d'apprentissage : quelle méthodologie pour la recherche sur corpus d'apprentissage ?

Thierry Chanier , Maud Ciekanski
Echanger Pour Apprendre En Ligne 2009, Jun 2009, Grenoble, France
Conference papers edutice-00407179v1
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Grenzüberschreitendes Blended-Learning. Zur Förderung interkultureller Kompetenzen in der universitären Französischlehrerausbildung

Dagmar Abendroth-Timmer , Mark Bechtel , Thierry Chanier , Maud Ciekanski
Rössler, A. Standards interkultureller Kompetenz für Fremdsprachenlehrer. Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung, Sonderheft 18, Verlag Empirische Pädagogik, pp.165-182, 2013
Book sections edutice-00845019v1
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Utilité du partage des corpus pour l'analyse des interactions en ligne en situation d'apprentissage : un exemple d'approche méthodologique autour d'une base de corpus d'apprentissage

Thierry Chanier , Maud Ciekanski
ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2010, 13, pp.XX-XX. ⟨10.4000/alsic.1666⟩
Journal articles edutice-00486676v1
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Du développement à l'investigation de la compétence interculturelle en pratique à partir des interactions à l'oral et à l'écrit dans des échanges en ligne à distance

Dagmar Abendroth-Timmer , Thierry Chanier , Maud Ciekanski , Mark Bechtel
Plurilingualism and Pluriculturalism in a Globalised World: which Pedagogy?", Jun 2010, Paris, France
Conference papers edutice-00548891v1