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29 Results
authFullName_s : Christian Depover
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La coopération université-entreprise vue à travers les programmes européens de formation

Christian Depover , Jean-Jacques Quintin , Bruno de Lievre
Actes du CIPTE, 1998, Montréal, Canada. pp.17-28
Conference papers edutice-00000816v1
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Pour une justification pédagogique des aspects multimédias intégrés aux dispositifs de formation

Bruno de Lièvre , Christian Depover , Albert Strebelle , Jean-Jacques Quintin
Actes du Colloque du Conseil de l'Education aux médias, 2000, Belgique
Conference papers edutice-00000804v1
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Analyse du soutien fourni aux apprenants par les tuteurs à l'aide d'outils synchrones et asynchrones

Bruno de Lièvre , Christian Depover , Mélanie Acierno
Premières journées communication et apprentissage instrumentés en réseau, Jul 2006, Amiens, France. pp.76-99
Conference papers edutice-00137763v1
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Modalités et conditions d'une alternance intégrée des pratiques scolaires et professionnelles

Christian Depover , Bruno de Lievre , Nathalie Deschryver , Alain Vanderheyde
Education & Formation, 1999, 256, pp.4-13
Journal articles edutice-00000808v1
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Un outil de scénarisation de formations à distance basées sur la collaboration

Christian Depover , Jean-Jacques Quintin , Bruno de Lièvre
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, Apr 2003, Strasbourg, France. pp.469-476
Conference papers edutice-00000166v1
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Analyse des processus d'apprentissage dans une situation de tutorat à distance

Bruno de Lièvre , Christian Depover
C. Depover et B. Noël. L'évaluation des compétences et des processus cognitifs, De Boeck, pp.283-301, 1999
Book sections edutice-00000807v1
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Modellingspace : the setting up of human networks as vital part of the design and implementation of a technology-supported learning environment

Albert Strebelle , Christian Depover , Fani Stylianidou , Angélique Dimitracopoulou
Computer Based Learning in Sciences, Proceeedings of 6th international Conference, Jul 2003, Nicosie, Cyprus
Conference papers edutice-00000761v1
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Développement de compétence de haut niveau en classes de secondaire à l'aide de ModellingSpace, un environnement collaboratif de modélisation

Albert Strebelle , Christian Depover , Edwige Barbé , Daniel D 'Hôtel , Myriam Ferenc , et al.
3e Congrès des chercheurs en éducation : "Retrouver le plaisir d'enseigner et d'apprendre : Construire, savoirs et compétences", Mar 2004, Bruxelles, Belgique. pp.63-65
Conference papers edutice-00000766v1
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Assurer le suivi éducatif des adolescents isolés pour raisons thérapeutiques

Christian Depover , Nathalie Deschryver , Alain Lammé
1999, Belgique
Conference papers edutice-00000805v1
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Sur quoi peut-on fonder l'efficacité pédagogique d'un dispositif multimédia ?

Christian Depover
MEI - Médiation et information, 2000, Multimedia et Savoirs, 11, pp.91-101
Journal articles edutice-00000799v1
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La conception des environnements d'apprentissage : de la théorie à la pratique / de la pratique à la théorie

Christian Depover , Jean-Jacques Quintin , Bruno de Lièvre
ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2000, Eurocall'99 : Systèmes d'information et de communication (SIC) dans des situations diversifiées d'apprentissage des langues, 3 (1), pp.3-18
Journal articles edutice-00000183v1
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Apports d'une modalité de tutorat proactive ou réactive sur l'utilisation des aides dans un hypermédia de formation à distance

Bruno de Lièvre , Christian Depover
Hypermédias et apprentissages 5, Apr 2001, Grenoble, France. pp.323-330
Conference papers edutice-00000796v1
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Logique pour l'évaluation d'un service de formation et de conseil à distance : le projet EcoManagement

Christian Depover , Jean-Jacques Quintin , Bruno de Lievre
Troisième Festival Européen du Télétravail et des Téléactivités, 1998, Serre-Chevalier, France
Conference papers edutice-00000814v1
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Pour un design intégré des logiciels multimédia à finalité éducative

Christian Depover , Albert Strebelle
Biennale de l'éducation et de la formation : débats sur les recherches et les innovations, La Sorbonne/Le CNAM, Paris 15-18 avril 1998 : résumés des communications, 1998, Paris, France
Conference papers edutice-00000815v1
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ANALYSE COGNITIVE DE L'EFFICACITE DE TROIS FORMES D'UN COURS DE GEOMETRIE ASSISTE PAR L'ORDINATEUR ET LE VIDEODISQUE INTERACTIF

Christian Depover , Daniel Bilau
Revue Sciences et Technique Educative, 1994, 1 (1), pp.53-70
Journal articles edutice-00135841v1
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Les représentations a priori et a posteriori qu'ont les apprenants du rôle du tuteur dans une formation à distance

Bruno de Lièvre , Christian Depover , Jean-Jacques Quintin , Sandrine Decamps
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, Apr 2003, Strasbourg, France. pp.115-126
Conference papers edutice-00000131v1
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Les technologies peuvent-elles être la source de pédagogies plus actives ?

Bruno de Lièvre , Christian Depover , Jean-Jacques Quintin , Sandrine Decamps
19ème Colloque de l'Association internationale
de pédagogie universitaire
, May 2002, Louvain-La-Neuve, Belgique
Conference papers edutice-00000794v1
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Analyse de quelques facteurs susceptibles d'agir sur la fidélisation dans un cours d'enseignement à distance

Christian Depover , Bruno de Lievre , Agnès Pingaut
Scientia Paedagogica Experimentalis, 1998, XXXV, pp.315-335
Journal articles edutice-00000817v1
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Un modèle d'apprentissage à distance basé sur le partage des connaissances

Christian Depover , & Collaborateurs
S. Alava (éd). Cyberespace et formations ouvertes : Vers une mutation des pratiques de formation ?, De Boeck, 2000
Book sections edutice-00000818v1
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Pour une appropriation éducative réelle des nouveaux outils multimédias par les pays en voie de développement

Christian Depover
Actes de la Biennale des Sciences et de la Technologie, 1997, Dakar, Sénégal
Conference papers edutice-00000819v1
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Analyse des effets de deux modalités de constitution des groupes dans un dispositif hybride de formation à distance

Christian Depover , Jean-Jacques Quintin , Bruno de Lièvre
Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire = International Journal of Technologies in Higher Education, 2004, 1 (1), pp.38-44
Journal articles edutice-00000759v1
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Un environnement d'apprentissage à distance adapté à la mise en pratique des connaissances

Bruno de Lièvre , Christian Depover
E. Boxus, V. Jans, J.-L. Gilles, D. Leclercq (Eds). Stratégies et médias pédagogiques pour l'apprentissage et l'évaluation dans l'enseignement supérieur, , pp.105-115, 1997
Book sections edutice-00000820v1
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Intégrer une dimension humaine dans une situation d'apprentissage à distance médiatisée par ordinateur

Bruno de Lièvre , Christian Depover , Jean-Jacques Quintin
Actes du Colloque de l'European Society for Research on the Education of Adults, 1998, Louvains-en-Woluwe, Bruxelles, Belgique
Conference papers edutice-00000813v1
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Une démarche de conception d'un cours à distance basée sur un scénario pédagogique

Bruno de Lièvre , Christian Depover , Jean-Jacques Quintin , Sandrine Decamps
D'Hautcourt F., Lusalusa S. Les technologies de l'information et de la communication à l'école : où, quand et comment ?, Presses Universitaires de Belgique, pp.243-261, 2002, http://wwwdev.ulb.ac.be/db/pub/description.html
Book sections edutice-00000798v1
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Favoriser l'acquisition et le transfert de compétences à l'école

Albert Strebelle , Christian Depover , Bernadette Noël
Actes de la 6ème Biennale de l'Education et de la Formation, Jul 2002, Paris, France
Conference papers edutice-00000791v1
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Eléments pour un modèle pédagogique adapté aux possibilités d'un environnement hypermédia

Christian Depover , Jean-Jacques Quintin , Bruno de Lièvre
Deuxième colloque Hypermédias et Apprentissages, Mar 1993, Lille, France. pp.49-62
Conference papers edutice-00000530v1
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Un modèle et une stratégie d'intervention en matière d'introduction des TIC dans le processus éducatif

Christian Depover , Albert Strebelle
Luc-Olivier Pochon & Alex Blanchet. L'ordinateur à l'école : de l'introduction à l'intégration, IRDP, pp.73-98, 1997
Book sections edutice-00000821v1
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Le chemin de l'école croisera-t-il un jour celui des nouvelles technologies ?

Christian Depover
Actes du Colloque du REF, 1996, Montréal, Canada
Conference papers edutice-00000822v1
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Analyse cognitive de l'efficacité de trois formes d'un cours de géométrie assisté par l'ordinateur et le vidéodisque intéractif

Christian Depover , Daniel Bilau
Sciences et Techniques Educatives, 1994, 1 (1), pp.53-70
Journal articles edutice-00001441v1