@article{zampa:edutice-00109626, TITLE = {{Utilisation de l'analyse s{\'e}mantique latente pour tenter d'optimiser l'acquisition par exposition {\`a} une langue {\'e}trang{\`e}re de sp{\'e}cialit{\'e}}}, AUTHOR = {Zampa, Virginie}, URL = {https://edutice.hal.science/edutice-00109626}, NOTE = {Cet article fait partie d'une s{\'e}lection d'articles de la journ{\'e}e Atala d'octobre 2004 {\`a} Grenoble.
''TAL (Traitement Automatique des Langues) et apprentissage des langues''}, JOURNAL = {{ALSIC - Apprentissage des Langues et Syst{\`e}mes d'Information et de Communication}}, EDITOR = {Georges Antoniadis ; Thierry Chanier ; Claude Springer ; Fran{\c c}oise Demaizi{\`e}re}, PUBLISHER = {{Association pour le D{\'e}veloppement de l'Apprentissage des Langues par les Syst{\`e}mes d'Information et de Communication - OpenEdition}}, VOLUME = {08}, NUMBER = {1}, PAGES = {135-146}, YEAR = {2006}, MONTH = Jan, KEYWORDS = {Education -- Data processing ; Computer-assisted instruction ; Language and languages -- Study and teaching ; Psycholinguistics ; Information and communications technology ; Educational technologies ; Education ; Computer-assisted education ; LSA ; EIAH ; acquisition en langue ; tutoring system ; language acquisition ; Education et informatique ; Nouvelles technologies de l'information et de la communication ; Enseignement assist{\'e} par ordinateur ; Langage et langues -- Etudes et enseignement ; Psycholinguistique}, PDF = {https://edutice.hal.science/edutice-00109626/file/alsic_v08_09-rec5.pdf}, HAL_ID = {edutice-00109626}, HAL_VERSION = {v1}, }