%0 Journal Article %T À propos de Mallarmé : navigation et hypertextes au service de l'explication de texte %+ Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5) %A Gauthier, Michel %Z Sommaire du numéro :
http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000880 %< avec comité de lecture %@ 1254-3985 %J Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique) %I EPI %N 92 %P 67-78 %8 1998-12 %D 1998 %K Education -- Data processing %K Information and communications technology
Educational technologies %K Education
Computer-assisted education %K Education et informatique
Nouvelles technologies de l'information et de la communication %K enseignement  %K formation  %K informatique  %K TICE  %K pédagogie  %K lettres  %K enseignement supérieur  %K lycée  %K cd-rom  %K conception  %K didacticiel  %K hypertexte  %K hypermédias %Z Humanities and Social Sciences/EducationJournal articles %X L'année 1998 a permis de célébrer dans le monde le centenaire de la mort du poète Stéphane Mallarmé. De nombreux colloques, des inaugurations d'expositions ont eu lieu, à Sens, à Tournon, à Paris, à Marseille, à Melbourne, à Glasgow..., et plusieurs ouvrages ont été publiés à cette occasion. Je crois être le seul à avoir mis sur ordinateurs mes explications de trois poèmes de ce poète : « Sainte », « Le vierge, le vivace... », et « Surgi de la croupe et du bond »...
C'est en comparant ma double expérience du livre et de l'ordinateur que je propose ces réflexions concernant l'apport culturel et intellectuel du support informatique à la recherche et à la pédagogie en littérature. L'ordinateur propose, à qui le consulte, essentiellement deux approches des textes littéraires : la navigation et l'hypertexte. (Nous verrons qu'il y a plusieurs formes d'hypertextes). %G French %2 https://edutice.hal.science/edutice-00001232/document %2 https://edutice.hal.science/edutice-00001232/file/b92p067.pdf %L edutice-00001232 %U https://edutice.hal.science/edutice-00001232 %~ SHS %~ UNIV-PARIS5 %~ TICE %~ EPI %~ ARINRAE-ARCHIVES %~ UNIV-PARIS