Outils d'évaluation de logiciels éducatifs
Abstract
A travers l'EAO, l'informatique tente de résoudre le problème de la facilitation des apprentissages. On dispose aujourd'hui de modèles permettant d'expliquer le fonctionnement d'un sujet en situation d'apprentissage.
Pour un enseignant, il est important de connaître précisément un logiciel, afin qu'il puisse l'intégrer dans sa démarche didactique. Aussi proposons-nous une série de grilles qui lui permettront de cerner les différents processus qui vont être déclenchés chez un apprenant.
Pour un enseignant, il est important de connaître précisément un logiciel, afin qu'il puisse l'intégrer dans sa démarche didactique. Aussi proposons-nous une série de grilles qui lui permettront de cerner les différents processus qui vont être déclenchés chez un apprenant.
Keywords
Education -- Data processing
Information and communications technology<br />Educational technologies
Education<br />Computer-assisted education
Education et informatique<br />Nouvelles technologies de l'information et de la communication
enseignement
formation
informatique
TICE
pédagogie
recherche pédagogique
réflexion
conception
didacticiel
évaluation
typologie des logiciels d'EAO
processus d'apprentissage
mesure des performances didactiques
Domains
Education
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