%0 Journal Article %T Hypermédias et apprentissage en physique %+ Centre Interdisciplinaire de Recherche : Apprentissage, Didactique, Evaluation (CIRADE) %A Agostinelli, Serge %A Amigues, René %Z Sommaire du numéro :
http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000857 %< avec comité de lecture %@ 2429-3067 %J Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique) %I Association EPI %N 69 %P 131-136 %8 1993-03 %D 1993 %K Education -- Data processing %K Information and communications technology
Educational technologies %K Education
Computer-assisted education %K enseignement  %K formation  %K informatique  %K TICE  %K pédagogie  %K recherche pédagogique  %K physique  %K hypermédias %K Education et informatique
Nouvelles technologies de l'information et de la communication %Z Humanities and Social Sciences/EducationJournal articles %X Le but de cet article est de présenter l'utilisation des hypermédias dans l'apprentissage de connaissances en physique. Nous présenterons une analyse qui se situe à l'articulation des recherches en didactique de la physique et de la psychologie cognitive, et nous formulerons des propositions quant à l'opérativité des hypermédias. %G French %2 https://edutice.hal.science/edutice-00000956/document %2 https://edutice.hal.science/edutice-00000956/file/b69p131.pdf %L edutice-00000956 %U https://edutice.hal.science/edutice-00000956 %~ SHS %~ TICE %~ EPI %~ UNIV-AMU