%0 Journal Article
%T Hypermédias et apprentissage en physique
%+ Centre Interdisciplinaire de Recherche : Apprentissage, Didactique, Evaluation (CIRADE)
%A Agostinelli, Serge
%A Amigues, René
%Z Sommaire du numéro :
http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000857
%< avec comité de lecture
%@ 2429-3067
%J Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique)
%I Association EPI
%N 69
%P 131-136
%8 1993-03
%D 1993
%K Education -- Data processing
%K Information and communications technology
Educational technologies
%K Education
Computer-assisted education
%K enseignement
%K formation
%K informatique
%K TICE
%K pédagogie
%K recherche pédagogique
%K physique
%K hypermédias
%K Education et informatique
Nouvelles technologies de l'information et de la communication
%Z Humanities and Social Sciences/EducationJournal articles
%X Le but de cet article est de présenter l'utilisation des hypermédias dans l'apprentissage de connaissances en physique. Nous présenterons une analyse qui se situe à l'articulation des recherches en didactique de la physique et de la psychologie cognitive, et nous formulerons des propositions quant à l'opérativité des hypermédias.
%G French
%2 https://edutice.hal.science/edutice-00000956/document
%2 https://edutice.hal.science/edutice-00000956/file/b69p131.pdf
%L edutice-00000956
%U https://edutice.hal.science/edutice-00000956
%~ SHS
%~ TICE
%~ EPI
%~ UNIV-AMU