%0 Journal Article %T Teaching, Art and Technology %+ Centre for the Study of Regulated Industries [Montréal] (CRSI) %A Janda, Richard %< avec comité de lecture %@ 1708-7570 %J Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire = International Journal of Technologies in Higher Education %Y Thierry Karsenti %I Conférence des recteurs et principaux des universités du Québec [CREPUQ] %V 1 %P 33-37 %8 2004 %D 2004 %K Teaching %K technique %K art %K evaluation %K integration %K WebCT %K law %K innovation %K Education -- Data processing %K Information and communications technology
Educational technologies %K Education
Computer-assisted education %K Education et informatique
Nouvelles technologies de l'information et de la communication %K Enseignement %K techniques %K droit %Z Humanities and Social Sciences/EducationJournal articles %X The author draws on a comparison between the role of technology in art and the role of technology in teaching in order to reect on his own experience with technology and pedagogy. Teachers should no more look down on technique than do artists. But nor should technology become an end in itself. %X L'auteur établit une comparaison entre le rôle de la technologie dans le domaine des arts et dans celui de l'enseignement afin d'approfondir la réflexion sur sa propre expérience de la technologie et de la pédagogie. Pas plus que les artistes, les enseignants ne devraient pas mépriser la technologie; toutefois, la technologie ne doit pas non plus devenir une en soi. %G French %2 https://edutice.hal.science/edutice-00000754/document %2 https://edutice.hal.science/edutice-00000754/file/ritpu0101_janda.pdf %L edutice-00000754 %U https://edutice.hal.science/edutice-00000754 %~ SHS %~ TICE %~ RITPU