%0 Conference Proceedings %T HNLS : une approche constructiviste de connaissances %+ Laboratoire Paragraphe (PARAGRAPHE) %A Bouhaï, Nasreddine %A Morvan, Fabien %Z Les articles peuvent être commandés à l'adresse suivante : http://www.utc.fr/tice2004/commande_actes_tice2004.doc %< avec comité de lecture %@ http://www.utc.fr/ %B Technologies de l'Information et de la Connaissance dans l'Enseignement Supérieur et l'Industrie %C Compiègne, France %I Université de Technologie de Compiègne %P 219-222 %8 2004-10-21 %D 2004 %K Knowledge management %K personalized information spaces %K documents structured %K search for information %K take care agent %K education %K TIC %K collaboratif work %K training. %K Education -- Data processing %K Information and communications technology
Educational technologies %K Education
Computer-assisted education %K Gestion des connaissances %K espaces d'informations personnalisés %K documents structurés %K recherche d'informations %K vieille technologique %K travail collaboratif %K apprentissage. %K apprentissage %K Education et informatique
Nouvelles technologies de l'information et de la communication %Z Humanities and Social Sciences/EducationConference papers %X The HNLS device which we develop within the laboratory Paragraphe prefigure the technologies
intended for the educational world. The construction and the sharing of knowledge are at the base of the principles which react the operation of our device. Design of semantized personal spaces of knowledge likely to be placed at the disposal of the communities of learning and teachers. %X Le dispositif HNLS que nous développons au sein du laboratoire Paragraphe préfigure les technologies destinées au monde éducatif. La construction et le partage des connaissances sont à la base des principes qui réagissent le fonctionnement de notre dispositif. La conception d'espaces personnels sémantisés de connaissances susceptibles d'être mis à la disposition des communautés d'apprenants et d'enseignants. %G French %2 https://edutice.hal.science/edutice-00000681/document %2 https://edutice.hal.science/edutice-00000681/file/Bouhai_Morvan.pdf %L edutice-00000681 %U https://edutice.hal.science/edutice-00000681 %~ SHS %~ UNIV-PARIS8 %~ TICE %~ TICE2004 %~ UNIV-CERGY %~ LP %~ UNIV-PARIS-LUMIERES %~ CY-EDUCATION %~ UNIV-PARIS8-OA