%0 Conference Paper %F Oral %T La visioconférence pour réguler des apprentissages impliquant l'oral en CM2 %+ Université Joseph Fourier - Grenoble 1 - Institut universitaire de formation des maîtres - Académie de Grenoble (UJF IUFM Grenoble) %A Campanale, Françoise %< avec comité de lecture %C Paris, France %8 2000-06-26 %D 2000 %K Education -- Data processing
Computer-assisted instruction %K Information and communications technology
Educational technologies %K Education
Computer-assisted education %K Education et informatique
Enseignement assisté par ordinateur
Nouvelles technologies de l'information et de la communication %Z Humanities and Social Sciences/EducationConference papers %X L'équipe de recherche « Fovic » (FOrmation et VIsioConférence) de l'IUFM de Grenoble étudie depuis janvier 98 les utilisations de la visioconférence à l'IUFM de Grenoble pour la formation des enseignants stagiaires (PE2 et PLC2) et celles qu'en font les enseignants de 8 établissements scolaires (2 collèges, 2 lycées, 4 écoles) équipés d'un micro-ordinateur connecté à L'Internet et doté d'un système de visioconférence par ligne Numéris. Des usages ont été recensés, certains étudiés (comme les séminaires par visioconférence sur les pratiques professionnelles entre des PLC2 réunis avec leurs conseillers pédagogiques dans leur établissement et des formateurs de l'IUFM, comme encore des observations de conduite de classe primaire visionnées à distance, depuis l'IUFM, par les des PE2 et suivies d'échanges avec l'enseignant qui vient d'être observé). Cela a permis d'articuler la formation dispensée à l'IUFM avec des pratiques d'enseignants experts observées et analysées ou décrites. Cela a
permis aussi de dégager, après d'autres, des caractéristiques de la communication médiatisée
dans une situation de formation. %G French %2 https://edutice.hal.science/edutice-00000603/document %2 https://edutice.hal.science/edutice-00000603/file/Campanal.pdf %L edutice-00000603 %U https://edutice.hal.science/edutice-00000603 %~ SHS %~ UGA %~ TICE %~ INRP-TECNE %~ UNIV-GRENOBLE1