Recherche
d'informations sur Internet au
collège et au lycée
Etape
1 : préparation de la recherche
1.
identifier le besoin d'informations : méthode
et commentaires
Activer
les connaissances initiales des élèves sur le ou les
thèmes généraux auxquels la question se rattache..
C'est
un exercice important qu'il convient d'optimiser dans la mesure
où il conditionne la planification de la recherche d'informations.
On remarque que les activités préparatoires individuelles
ou collectives (remue-méninges) sont généralement
fructueuses.