@article{albero:edutice-00000267, TITLE = {{Les espaces langues : un potentiel d'{\'e}volutions des pratiques d'enseignement et des pratiques d'apprentissage}}, AUTHOR = {Albero, Brigitte}, URL = {https://edutice.hal.science/edutice-00000267}, NOTE = {Cet article a {\'e}t{\'e} r{\'e}dig{\'e} a la suite d'une intervention au XX{\`e}me Congr{\`e}s Mondial de la F{\'e}d{\'e}ration Internationale des Professeurs de Langues Vivantes (FIPLV), Enseigner les langues {\`a} l'aube du 21{\`e}me si{\`e}cle : les d{\'e}fis de la pluralit{\'e}, 22-26 juillet 2000, Paris.}, JOURNAL = {{Langues Modernes}}, EDITOR = {Association des Professeurs de Langues Vivantes}, SERIES = {Evaluation et certification des langues}, NUMBER = {2}, PAGES = {76-84}, YEAR = {2001}, MONTH = Apr, KEYWORDS = {Education -- Data processing ; Computer-assisted instruction ; Language and languages -- Study and teaching ; Information and communications technology ; Educational technologies ; Foreign language/ foreign language as teaching language ; Education/ Computer-assisted education ; Language and literature ; Education et informatique ; Enseignement assist{\'e} par ordinateur ; Nouvelles technologies de l'information et de la communication ; Langage et langues -- Etude et enseignement ; Autoformation}, PDF = {https://edutice.hal.science/edutice-00000267/file/Albero01.pdf}, HAL_ID = {edutice-00000267}, HAL_VERSION = {v1}, }