%0 Journal Article %T Ordinateurs et apprentissages. Qu'apporte le multimédia aux apprentissages ? Un bref état des lieux %A Tricot, André %< avec comité de lecture %J Lettres ouvertes %N 16 %P 44-55 %8 2000 %D 2000 %K Education -- Data processing ; Computer-assisted instruction ; %K Information and communications technology ;Educational technologies ; %K Education/ Computer-assisted education %K Education et informatique ; Nouvelles technologies de l'information et de la communication ; %Z Humanities and Social Sciences/EducationJournal articles %X Le multimédia semble aujourd'hui susciter enthousiasmes et craintes. Il apparaît comme une nouveauté qui va bouleverser le monde de l'éducation. L'objet de cet article est de faire le point sur les effets de cette innovation technologique sur les processus d'apprentissage. Il est aussi de proposer un cadre à l'étude de cette question. Ce cadre vise à définir différentes dimensions de l'innovation technologique en éducation et du multimédia. %G French %2 https://edutice.hal.science/edutice-00000216/document %L edutice-00000216 %U https://edutice.hal.science/edutice-00000216 %~ SHS %~ TICE