%0 Report %T Etat de l'art sur les fonds numérisés %A Chéreil de La Rivière, Axelle %A Dufour, Jean %A Sutter, Eric %A Roux-Fouillet, Jean-Paul %Z Le PNER (1999-2001) mis en oeuvre par la Maison des Sciences de l'Homme et soutenu par le Ministère de l'Education Nationale, de la Recherche et de la Technologie, a analysé les évolutions des usages, proposé une réflexion sur les normes, travaillé la question juridique dans le domaine des TIC pour l'enseignement et la recherche. %N http://www.msh-paris.fr %C France %8 2000-03 %D 2000 %K Information technology Digital preservation Computer network resources Information storage and retrieval systems Education ; Libraries ; Teaching -- Aids and devices %K teaching materials ; communication/information/document; library ; Educational technologies %K Electronic information resources Education %K Nouvelles technologies de l'information et de la communication ; Technologies de l'information ; Numérisation ; Information électronique ; Éducation ; Bibliothèques ; Matériel didactique %Z Humanities and Social Sciences/EducationReports %X Cette étude menée par Van Dijk traite de la numérisation en trois points : 1. Présentation du périmètre des fonds étudiés : les tendances 2. Etat des lieux de la numérisation : les grands corpus, l'évaluation quantitative, les expériences étrangères, les accès et services 3. Aspects techniques et juridiques. %G French %2 https://edutice.hal.science/edutice-00000111/document %2 https://edutice.hal.science/edutice-00000111/file/VanDijk.pdf %L edutice-00000111 %U https://edutice.hal.science/edutice-00000111 %~ SHS %~ TICE %~ PNER %~ LARA