El “estado del arte” de los calcos fraseológicos en español
Ramon Marti Solano
Discurso repetido y fraseología textual (español y español-alemán) , 2017, 978-84-16922-11-6
Book sections
hal-01174463v1
Actions
Share
Gmail
Facebook
Twitter
LinkedIn
More
Education à la responsabilité : étude du rapport entre les pratiques des formes d'autorité parentale déclarées et les systèmes de motivation autorapportés de l'enfant
Thi Thu Trinh
Theses
tel-03693639v1
Actions
Share
Gmail
Facebook
Twitter
LinkedIn
More
Fils et filles de disparus en Argentine et au Chili : identité(s), mémoire(s) et résilience
Amandine Cerutti
Theses
tel-01635240v1
Actions
Share
Gmail
Facebook
Twitter
LinkedIn
More
Ecriture du corps et mythe personnel de l'écrivain : Approche psychocritique de Place des fêtes, Hermina et la fête des masques de Sami Tchak
Ornella Pacelly Ndombi Loumbangoye
Theses
tel-01261061v1
Actions
Share
Gmail
Facebook
Twitter
LinkedIn
More
Etude de la mise en intrigue et des personnages de la saga familiale Les Soeurs Deblois de Louise Tremblay d'Essiambre
Hui Peng
Theses
tel-01300436v1
Actions
Share
Gmail
Facebook
Twitter
LinkedIn
More
Analyse de l'intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans un système éducatif conditionné par la pédagogie du 'spoon-feeding' : Le cas Mauricien
Krishnah Moortee Saurty
Theses
tel-01719226v1
Actions
Share
Gmail
Facebook
Twitter
LinkedIn
More
L'objet-exposition "Sonolithe" de Louis Dandrel (1991) : un outil pédagogique patrimonial d'éducation à l'écoute en lien avec l'écologie sonore
Dominique Habellion
Musique, musicologie et arts de la scène. Université de Limoges, 2015. Français.
⟨NNT : 2015LIMO0105⟩
Theses
tel-01692103v1
Actions
Share
Gmail
Facebook
Twitter
LinkedIn
More
Réflexivité phénoménologique et autoréférentialité de la conscience dans l'éducation et la formation à la responsabilité
Hélène Hagège
L'Année de la Recherche en Sciences de l'Éducation , 2020, Éducation et cognition, n° 2020, p. 179-188
Journal articles
hal-03777488v1
Actions
Share
Gmail
Facebook
Twitter
LinkedIn
More
La quête de l'identité dans le roman francophone postcolonial : approche comparée des littératures africaine, insulaire, maghrébine et caribéenne
Emeric Moussavou
Theses
tel-01187177v1
Actions
Share
Gmail
Facebook
Twitter
LinkedIn
More
Construction et validation préliminaire d’un outil francophone mesurant les conceptions épistémiques en lien avec les sciences
Huong T.Q. Dang
,
Hélène Hagège
Journal articles
hal-03777696v1
Actions
Share
Gmail
Facebook
Twitter
LinkedIn
More
Une conception laïque de la spiritualité pour l'École publique : éducation à la responsabilité, aux valeurs et vulnérabilité du sujet
Hélène Hagège
Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE , 2020, 56
Journal articles
hal-03777702v1
Actions
Share
Gmail
Facebook
Twitter
LinkedIn
More
Les illustrations dans les manuels scolaires : approches descriptives, diachroniques et épistémologiques
Laetitia Perret
,
Valérie Legros
DIRE - Diversités recherches et terrains , 2018
Special issue
hal-03104400v1
Actions
Share
Gmail
Facebook
Twitter
LinkedIn
More
La mémoire et la fiction dans les oeuvres romanesques de Patrick Modiano
Mariko Bando
Theses
tel-01262194v1
Actions
Share
Gmail
Facebook
Twitter
LinkedIn
More
Collocational translatability: cognate adjectives in an English-French parallel corpus
Ramon Marti Solano
Francisco Alonso Almeida, Ivalla Ortega Barrera, Elena Quintana Toledo and Margarita Sánchez Cuervo. Input a Word, Analyse the World: Selected Approaches to Corpus Linguistics , Cambridge Scholars Publishing, 2016, 978-1-4438-8513-3
Book sections
hal-01174439v1
Actions
Share
Gmail
Facebook
Twitter
LinkedIn
More
Educating Through Attentional States of Consciousness, an Effective Way to Develop Creative Potential?
Rebecchi Kevin
,
Hélène Hagège
Journal articles
hal-03777479v1
Actions
Share
Gmail
Facebook
Twitter
LinkedIn
More
Des expériences du père dans la vie quotidienne et les soins de l'enfant atteint de trouble neurodéveloppemental
Marcos Esper
Education. Université de Limoges; Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da l'Universidade de São Paulo (Sao Paulo, Brésil), 2023. Français.
⟨NNT : 2023LIMO0009⟩
Theses
tel-04200327v1
Actions
Share
Gmail
Facebook
Twitter
LinkedIn
More