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Cultures de l'information

La collection « Cultures de l’information », créée à l’initiative du GRCDI (Groupe de Recherche sur les Cultures et la Didactique de l'Information), vise à regrouper l’ensemble des dépôts et notices sur HAL traitant de l’une ou l’autre des cultures de l’information : éducation aux médias, culture et didactique de l’information-documentation, EMI (Education aux Médias et à l’Information), formation et didactique de l’informatique, formation à la culture numérique, maîtrise de l’information scientifique, recherches sur la translittératie et les cultures de l’information... Son objectif est double : d’une part, montrer les convergences, les points de rencontre entre des terrains de recherche distincts, qui se connaissent mal, mais aussi les spécificités de chacune de ces littératies ; d’autre part, par ce regroupement des travaux des différentes cultures de l’information, donner à voir la richesse d’un domaine de recherche encore éclaté. Cette collection est structurée en un ensemble de sous-collections spécifiques, permettant de retrouver facilement les travaux portant sur telle ou telle littératie, ou issus de tel groupe de recherche.

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Mots-clés

Media literacy Education à l'information et aux médias Convergence culturelle Nouvelles technologies de l'information et de la communication Éducation aux médias Bibliothèque universitaire Curriculum documentaire Digital culture Translittératie Information literacy Critical thinking Identité professionnelle Citoyenneté Espace documentaire Empowerment Information-documentation EMI Educational technologies Espace Éducation aux médias et à l'information Didactique de l’information Information practices Bibliothèque Culture participative Numérique Réseaux sociaux Autonomie Culture technique Education aux médias Space Médiation Maîtrise de l'information Education -- Data processing Media education Library CDI Literacy Space and place Savoirs informationnels Évaluation de l'information Document Culture of information Culture informationnelle Didactique de l'information Identité numérique Transliteracy Bibliothèque scolaire CDI centre de documentation et d'information Information Culture Éducation à l'information Formation Documentation Didactique de l'informatique Internet Enseignement secondaire Didactique Organisation des connaissances Bibliothécaire Education aux médias et à l’information EMI Curriculum Teacher librarian Didactique de l'Information-documentation Participatory culture Séminaire GRCDI Pratique informationnelle Centre de Documentation et d'Information Learning Centre Espace informationnel Computer-assisted education Professeur documentaliste Enseignement Power to act Apprentissage Formation à l'information Culture numérique Web 20 School library Bibliothèque Universitaire Didactique de l'information-documentation Culture de l'information Culture de l’information Curriculum info-documentaire Pouvoir d'agir Information and communications technology Innovation Information Pratiques informationnelles France Culture informatique Espace-temps Lieu de vie Digital literacy Cultures de l'information Education et informatique Education Information and media education Culture de l'information-documentation Culture Information culture Education à l'information
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Référent publications :
Alexandre Serres
alexandre.serres@univ-rennes2.fr

Archive créée et administrée sur la plateforme HAL du CCSD, réalisée en avril 2017 par le GRCDI et des chercheurs de l'ANR Translit
 
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Crédits
Bandeau réalisé par Gildas Dimier ; auteur du graphe dans le bandeau : Martin Grandjean